.png)
Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ГРУППУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Оформление ребёнка в группу для детей с ОВЗ
Для того, чтобы зачислить ребёнка в группу для детей с ограниченными возможностями здоровья необходимо:
— пройти специальную психолого-медико-педагогическую комиссию;
— предоставить заключение ПМПК в департамент образования администрации города Липецка, на основании которого, по согласованию с родителями и при наличии вакантного места, будет выдано направление в группу по указанному в заключении ПМПК направлению (ортопедической направленности или в группу для детей со сложными дефектом, имеющим 2 и более диагнозов).
Особенности работы с детьми, имеющими ограничения по здоровью
Целью деятельности нашего детского сада является построение системы коррекционно-развивающей работы в ортопедических группах и группах для детей со сложным дефектом, обеспечивающей усвоение адаптированной образовательной программы дошкольного образования, а также предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов детского сада и родителей воспитанников
Детский сад — образовательное пространство, открытое для всех!
Информация о ДОУ № 22 г. Липецка можно получить в информационно-коммуникационной сети «Интернет» по адресу http://mdou22lip.ru (сайт адаптирован для лиц с нарушением зрения).
Наш объект, расположенный по адресу г. Липецк, ул. Осипенко. 6а и ул. Невского, 26а.
Детский сад имеет следующее условия:
- обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку;
- обеспечена возможность беспрепятственного движения внутри здания (расширенные дверные проемы);
- прогулочные участки групп компенсирующей направленности оборудованы верандами, площадками с мягким покрытием, современным игровым оборудованием;
- имеются медицинский и процедурный кабинеты, массажный кабинет, кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда, учителя-дефектолога, музыкальный зал.
Библиотеки в ДОУ нет. Фонд методической литературы составляет более 120 экземпляров и находится в методическом кабинете.
В ДОУ имеется спортивный зал, бассейн. Для проведения физкультурных и оздоровительных занятий имеется необходимое оборудование.
Имеется оборудованная спортивная площадка с мягким, полиуретановым покрытием. Физкультурно-оздоровительные занятия и секции проводятся в соответствии с графиком.
- В случае невозможности (отсутствия времени) посетить детский сад можно получить услуги в дистанционном формате на сайте ДОУ (на сайте ДОУ функционирует кнопка «Версия для слабовидящих») и электронной почте dou.22@yandex.ru:
- изучение материалов, подготовленных специалистами по наиболее часто задаваемым родителями вопросам http://mdou22lip.ru;
- консультирование в дистанционном формате по всем интересующим вопросам через форму обратной связи или при возможности (желании) предоставить свой электронный адрес, а также через электронную почту детского сада http://mdou22lip.ru;
- телефон доверия (горячей линии) по вопросам нарушения прав на дошкольное образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья ТЕЛ. 43-04-05, а также контактные телефоны иных руководящих работников, размещены на сайте http://mdou22lip.ru.
Отдельное меню для питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов не предусмотрено.
В детском саду созданы условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:
- в детском саду функционирует психолого-педагогическая комиссия;
- работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, инструктор по ФК (ЛФК), инструктор по плаванию, медсестра по массажу, врач-ортопед-травматолог.
Из специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются интерактивная доска, проекторы, ноутбуки, проекционные экраны.
Информация о специальных условиях для инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Специально оборудованные учебные кабинеты |
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ № 22 г. Липецка оборудованы и оснащены необходимым оборудованием: - кабинеты учителя-логопеда; - кабинет учителя-дефектолога; - кабинеты педагога-психолога. |
|
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Практические занятия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья проводятся в: - спортивном зале; - музыкальном зале; - в группах компенсирующей направленности; - кабинете учителя-логопеда; - кабинете учителя-дефектолога; - кабинете педагога-психолога.
|
|
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В группах компенсирующей направленности оснащены Центры книги («Библиотека») к которым обеспечен свободный доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
|
|
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В физкультурном зале имеется оборудование, приспособленное для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - коррекционные дорожки - массажные мячи - батуты - фитболы - мягкие модули - велотренажеры механические - извилистые дорожки - тоннели - беговые дорожки механические - вербальный тренажер-свинг-машина - пульсотахометр - аппарат для вибротерапии |
|
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Для детей со сложным дефектом и нарушением опорно-двигательного аппарата в кабинетах имеются: - ортопедический мат-подушка - средства для снятия сенсорной разгрузки (оборудование для сенсорной комнаты: сухой бассейн, сухой дождь (ленточный), ортопедические кресло-пуфик (с гранулами), сенсорный мешок воздушно – пузырьковые колонны, батут, машина для обнимания, кресло – мешок, мягкие модули, мячи–прыгуны, сенсорный тоннель, шумоизолирующие наушники - индивидуальные столы для занятий - интерактивный планшет - средства для развития мотивационной сферы ребенка - дидактический комплект ПЕРТРА - массажные дорожки - световой стол для рисования песком - индивидуальные зеркала - освещение индивидуальной зоны - стекляный мольберт - сенсорная ортопедическая тропа - панель-тренажер для восстановления двигательных функций верхних конечностей - пано-сенсорика (для развития мелкой моторики) - ортопедический стол, стулья (индивидуальные) - зондозаменители: ватные палочки, одноразовые шпатели |
|
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ДОУ
|
Обеспечен беспрепятственный доступ в здания трех корпусов ДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Информация об обеспечении доступа в здание ДОУ № 22 г. Липецка инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
Специальные условия питания |
Оборудование и персонал пищеблока детского сада покрывают потребность воспитанников в пятиразовом питании (второй завтрак – фрукты, сок). Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. |
|
Специальные условия охраны здоровья |
Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. |
|
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом детского сада. |
|
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Прямой доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам отсутствует. ЭОР для дошкольников и родителей (законных представителей)
|
|
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
Интерактивная доска Мультимедийные проекторы Музыкальные центры, магнитофоны Ноутбуки Телевизоры
|
Приказ ДО 767 Об утверждении план мероприятий Инклюзивное образование
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ (Дорожная карта)
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ Невского
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ Осипенко
Основные принципы инклюзивного образования
Инклюзивное дошкольное образование
Федеральные документы
Федеральный закон от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ
Государственная программа РФ Доступная среда 2011–2020 гг.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» УТВЕРЖДЕНА ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 01.12.2015 № 1297 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ „ДОСТУПНАЯ СРЕДА“ НА 2011 — 2020 ГОДЫ», которая предусматривает реализацию комплекса мероприятий, позволяющих обеспечить беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения. Совершенствование механизма предоставления услуг в сфере реабилитации, включая решение вопросов образования и занятости инвалидов, государственной системы медико-социальной экспертизы в целях реализации их прав и основных свобод.
Доступная среда Липецкой области
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Обучалки и развивалки для детей
